Pada awal pelatihan saya tanyakan kepada para kepala madrasah tentang apa madrasah itu. Sebagian menjawab bahwa madrasah adalah tempat belajar mengajar. Kemudian saya tanyakan apa inti dari madrasah itu. Sebagian menjawab inti madrasah adalah kegiatan belajar dan mengajar. Saya tanyakan lagi apa yang diajarkan oleh pengajar dan dipelajari oleh pelajar di madrasah. Sebagian menjawab informasi.
Jawaban para peserta sangat benar bahwa inti dari sekolah ataupun madrasah adalah informasi. Berapapun dan bagaimanapun mewahnya sarana dan prasarana baik yang berupa gedung, perlengkapan dan berbagai alat penunjang kenyamanan belajar dan mengajar, semua kalah penting dibandingkan dengan informasi itu sendiri. Oleh karena itu adalah sesuatu yang sangat ironis bila seorang guru, seorang pendidik, bahkan seorang kepala madrasah alergi dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Hal ini karena Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah sarana paling utama yang langsung berkaitan dengan komunikasi informasi.
Ada beberapa manfaat TIK bagi madrasah yaitu:
1. Sebagai sarana dalam manajemen informasi madrasah.
2. Sebagai sumber belajar.
3. Sebagai media pembelajaran.
4. Sebagai sarana peningkatan profesionalisme guru.
Tentu Teknologi Informasi dan komunikasi bukan satu-satunya sarana yang bisa mendukung pembelajaran. bahkan mungkin dibeberapa daerah teknologi ini masih sulit diakses. Sementara dibeberapa daerah atau instansi teknologi informasi tidakdimanfaatkan secara optimal. Tentu perlu strategi untuk memanfaatkan TIK sehingga tidak berdampak distruktif ataupun kontraproduktif terhadap pendidikan itu sendiri.
Berikut beberapa gambar aktifitas kami:
Memberikan penjelasan di depan para kepala Madrasah
Antusiasme peserta tampak dari bagaimana mereka sangat memperhatikan presentasi
Wisma tempat kami menginap
